Créé en 1995, l’asbl Comme Chez Nous dédie ses actions aux personnes en situation de sans-abrisme et de très grande précarité afin qu’elles s’éloignent de leur situation présente pour sortir du sans-abrisme et recouvrer l’ensemble de leurs droits en tant que citoyen-nes.
Quatre axes d’intervention sont mobilisés :
- Le Rebond, accueil de jour pour personnes en situation de sans abrisme
- Chez Toit, Association de Promotion au Logement
- Toudi Boudji, Service d’Insertion Sociale, pour créer une sociabilité en dehors de la rue
- Parent’Elle, où d’une part les femmes et enfants sont accueillis en non mixité et d’autre part les parentalités blessées sont accompagnées.
Deel 1 - Beschrijving van de functie
Deel 1 - Beschrijving van de functie
Responsable de projet de l'axe d'intervention Parent'elle
Le/la responsable de projet “Parent'elle”, à Comme Chez nous, joue un rôle crucial pour définir les priorités d’action sur les enjeux d’accompagnement pour les femmes, enfants et familles en très grand précarité. Il/elle opérationnalise le travail en lien avec les valeurs de l’association et les projets financés. Il initie, insuffle, suit la dynamique pour répondre aux enjeux de l’axe d’intervention. Il agit directement sur le terrain.
Au niveau du projet
Garantir la pérennisation et la réalisation du projet et des actions de l’association et plus particulièrement de l’axe “Parent'elle” au niveau administratif, financier, social, en lien avec les modalités du subventionnement accordées.
Développer des actions au regard des enjeux et objectifs à porter au niveau du genre, de l'enfance et de la parentalité pour un public en très grande précarité
Participer à l’amélioration de l’axe d’intervention
Mettre en place des dispositifs, méthodologies, moyens destinées à la réalisation des projets, à leur suivi et à leur évaluation
Veiller à assurer l’accessibilité d’un public en très grande précarité et ce par le maintien et/ou la mise en œuvre d’actions diverses et sous des modalités adaptées.
Concevoir des outils de soutien à l’activité pédagogique pour l’axe d’intervention
Récolter et analyser des données quantitatives et qualitatives afin d’évaluer l’impact des actions menées au profit des accueilli(e)s
Soutenir le travail de réflexion autour des problématiques rencontrées
Rédiger des rapports mensuels, trimestriels, annuels
Au niveau de l’accompagnement d’un public précarisé majoritairement féminin, des enfants et des familles de :
Rencontrer, échanger et établir un lien de confiance avec le public
Observer, identifier et analyser les besoins sociaux du public
Assurer des permanences sociales, visant à outiller les personnes rencontrées vers leur inclusion et leur autonomie, à les orienter vers les services adéquats et à répondre à leurs besoins
Assurer une veille quant aux situations rencontrées et suivre les diverses démarches sur le long terme
Réaliser le suivi administratif des permanences sociales
Assurer la gestion d’un collectif en faisant face à des situations problématiques et veiller à les résoudre en étant respectueux du cadre, en encourageant la bienveillance, etc.
Organiser des ateliers collectifs
Au niveau des partenaires
Développer et coordonner les collaborations possibles entre l’axe “Parent'elle” et les autres axes de l’association pour apporter une solution globale aux problématiques rencontrées par les femmes, enfants et parents
Développer et collaborer activement avec les partenaires externes du Réseau autour des accueillis et sur la thématique du genre, de l'enfance et de la parentalité
Représenter l’association dans différentes réunions, groupes de travail, fédérations en lien avec la thématique du genre, de l'enfance et de la parentalité
Au niveau de l’équipe
Soutenir l’équipe dans une dynamique positive, être garant de leur bien être tout en respectant les prescrits du projet de l’association et de l’axe d’intervention
Assurer une bonne communication au sein de l’équipe
Appuyer et soutenir le travail de terrain
Assurer le suivi des activités en lien avec chaque accueil-pagnant
Concevoir des outils de soutien à l’activité pédagogique pour l’axe d’intervention
Relayer les bonnes pratiques, les difficultés rencontrées auprès de la coordination